Pedagogia, perguntado por jgzzwaryczjoao52291, 9 meses atrás

As discussões contemporâneas sobre a inteligência e as altas habilidades/superdotação revisitam conceitos e salientam que não se trata de um grupo homogêneo, as pessoas apresentam diferentes habilidades acima da média, diferentes potenciais cognitivos e a inteligência é manifestada em diferentes áreas do saber, do esporte e das artes. Que conceito corresponde a essa concepção de inteligência e das altas habilidades/superdotação? a. Multidimensional. b. Unidimensional. c. Global. d. Homogênea. e. Uniforme.

Soluções para a tarefa

Respondido por leuzalane
7

Resposta:

Multidimensional

Explicação:

A abordagem atual traz o conceito multidimensional da inteligência e das altas habilidades/superdotação. Ocorreram avanços de concepções homogêneas, padronizadas, uniformes e unidimensionais, já que, a partir de Gardner (1997), observamos as “inteligências múltiplas” e, a partir de Renzulli (1997), observamos os três agrupamentos de traços de altas habilidades, sendo: habilidade acima da média, comprometimento com a tarefa e criatividade. Global se refere ao que é abrangente, já multidimensional se relaciona a várias dimensões.

Respondido por nathaliagon83
1

Resposta:

Letra (A) Multidimensional.

Explicação:

Pois a abordagem atual traz o conceito multidimensional da inteligência e das altas habilidades/superdotação. Observamos as “inteligências múltiplas” e, a partir de Renzulli (1997), observamos os três agrupamentos de traços de altas habilidades, sendo: habilidade acima da média, comprometimento com a tarefa e criatividade. Global se refere ao que é abrangente, já multidimensional se relaciona a várias dimensões.

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