Question

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2010) ressaltam que a Proposta Pedagógica da educação destinada às crianças pequenas, sobretudo de zero a cinco anos de idade, deve garantir dois eixos do currículo que são essenciais para seu desenvolvimento global: a interação e a brincadeira.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil. Brasília: MEC, SEB, 2010. Disponível

Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. Por meio da brincadeira, a criança busca dar significado às relações sociais que estabelece e aos objetos que a cercam, compreendendo o mundo em que vive e que será chamada a transformar.
II. Na escola, é fundamental que ocorra a interação entre professor x criança; criança x criança; escola x família, pois, assim haverá condições de alcançar maior sucesso no que tange ao desenvolvimento humano.
III. A brincadeira é considerada uma ferramenta importantíssima para a Educação Infantil. Ao brincar, a criança aprende as múltiplas linguagens, constrói os conhecimentos sobre si e o mundo que a cerca, desenvolvendo-se nos aspectos cognitivo, psicomotor e social.
É correto o que se afirma em:
Alternativas

Alternativa 1:
I, apenas.

Alternativa 2:
II, apenas.

Alternativa 3:
I e II, apenas

Alternativa 4:
II e III, apenas.

Alternativa 5:
I, II e III.

Answer 1

Resposta: Alternativa 5

Explicação: De acordo com o livro: Teoria e prática da educação Infantil:

A"A criança necessita interagir com seus pares para que se desenvolva, e a brincadeira é ferramenta essencial para a criança construir conhecimentos sobre si e sobre os outros".