As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010) apresentam a seguinte
definição de criança:
Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. (BRASIL, 2010, p.12).
Com base nesta premissa, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. As crianças, um grupo à parte da sociedade, precisam ser resguardadas e educadas a fim de se tornarem cidadãs aptas no futuro.
b. As instituições de Educação Infantil, em sua proposta pedagógica e curricular, devem ter as brincadeiras e a interações como eixos norteadores.
c. As crianças não são seres sociais, dotados de capacidade de ação e culturalmente criativos, que modificam a cultura e por ela são modificadas.
d. O desenvolvimento da criança se dá de forma evolutiva e linear, na prevalência dos aspectos físico e afetivo.
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NAO SEI A RESPONDER ME DESCULPE
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