As dificuldades de aprendizagem podem ser consideradas como sintomas ocasionados por obstáculos que ocorrem no mesmo momento em que está acontecendo o processo de aprendizagem. Estes obstáculos no entanto não implicam na existência de dificuldades permanentes, mas consiste na maneira com que o sujeito conseguiu autorregular seus esquemas de aprendizagem. VISCA, J. Clínica Psicopedagógica. Epistemologia Convergente. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987. Analise as afirmativas considerando os quatro tipos de obstáculos apresentados por Visca. I. Está relacionado a questões sociais, associado ao medo que o aluno pode apresentar diante da novidade, do conhecimento apresentado. II. Apesar das experiências sociais serem diferentes, é esperado que todos aprendam os mesmos conteúdos, da mesma maneira. III. Conhecimento oferecido estar além das possibilidades de compreensão do sujeito naquele momento. IV. Associados a problemas orgânicos e às áreas de funcionamento do pensamento. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I apenas. Alternativa 2: II e III apenas. Alternativa 3: II e IV apenas. Alternativa 4: II, III e IV apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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5
Alternativa 1: I apenas.
As dificuldades de aprendizagem podem estar associadas, muitas vezes, a elementos relacionados com a dificuldade de se sentirem inseridos dentro do ambiente social escolar.
Diante disso, cria-se o medo do inesperado, que está fora do controle, o qual é capaz de impedir que o conhecimento seja assimilado, papel dos profissionais educadores em reconhecer estas características nestes alunos.
lahalmeida94:
errada, alternativa correta é a 4
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2
Resposta:
alternativa 4 - atividade já corrigida pelo professor
Explicação:
II, III e IV apenas.
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