As dificuldades de aprendizagem (DA) podem ser vistas como distúrbios neurológicos que afetam a recepção, integração ou expressão da informação, sendo caracterizadas por uma acentuada discrepância entre o potencial e a prestação escolar da criança. Assim, as dificuldades de aprendizagem podem surgir em áreas como:
Soluções para a tarefa
A discriminação, assim como a análise e a síntese perceptiva se apresentam a partir de diferentes termos onde a cognição e a expressão verbal influenciam na articulação e na elaboração de um raciocínio que contemple a aprendizagem. Letra C.
Sobre o processo de aprendizagem aliado ao comportamento:
Para a teoria que lida com o comportamento a aprendizagem nasce através do reflexo do comportamento do indivíduo, neste caso o aluno em sala de aula.
Para ser mais exato, a aprendizagem surge a partir de estímulos e a tentativa e erro, que fornece ao indivíduo a obtenção das respostas para as diversas problemáticas que o ronda.
Sobre o processo educacional inclusivo:
https://brainly.com.br/tarefa/23797274
Alternativas:
Atenção involuntária e dispersão
Indecisão no processo simultâneo e sequencial da informação visual e auditiva
Discriminação, análise e síntese perceptiva
Memória a longo prazo, cognição, expressão facial
Resposta:
Discriminação, análise e síntese perceptiva
Explicação:
As DA podem surgir em áreas como: atenção voluntária e concentração; velocidade de processamento simultâneo e sequencial da informação visual, auditiva e táctilo-quinestésica; discriminação, análise e síntese perceptiva; memória a curto prazo.