As crianças em suas brincadeiras, em seus modos de falar, comer andar desenhar não apenas se apropriam com o corpo, a mente e a emoção daquilo que suas culturas lhe propiciam, mas investigam e questionam criando, a partir das tradições recebidas, novas contribuições para as culturas existentes.
Considerando o dado fragmento do texto e o conteúdo do texto base contribuições da teoria histórico-cultural para uma educação infantil como lugar das crianças e infância, sobre o papel da educação infantil em relação ao desenvolvimento integral da criança, analise as informações a seguir:
I. As múltiplas dimensões humanas que a Educação Infantil deve se ocupar é: cognitiva, afetiva,linguística e a corporal.
II. Nos primeiros anos de vida, a criança tem uma forma muito peculiar de se relacionar com o mundo, não precisando, portanto, de transmissão de informação e atividades de instrução por parte da Educação Infantil.
III. Para o desenvolvimento integral da criança é imprescindível que a Educação infantil garanta a convivência entre as crianças e entre e entre as crianças e adultos, pois por meio disso, elas constroem seus sentidos sobre a natureza e a sociedade produzindo cultura.
Esta correto apenas o que se afirma:
a- I e III
b- I
c- II e III
d- III
e- I e II
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2
A,pois a II n ta falando quase nada sobre esse tema.
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