Question

As crianças e os adolescentes que estão inseridos no sistema escolar se encontram cercados diariamente de tipos de conhecimento e fazeres científicos diferentes. Apesar da divisão disciplinar por muitas vezes sugerir a total separação desses conteúdos, a Escola pode se tornar um espaço de trocas. Tendo em vista as assertivas abaixo sobre Interdisciplinaridade no Ensino, assinale a sequência de verdadeiro ou falso compatível com o conteúdo:
( ) A organização tradicional do saber em forma de disciplinas, de acordo com o texto, deixa implícito o caráter normativo que ultrapassa o ensino-aprendizagem e impõe um currículo específico.

( ) Uma abordagem interdisciplinar considera o trabalho docente em uma perspectiva coletiva, na qual um(a) professor(a) se dispõe a ouvir o outro e compartilha conhecimentos e práticas.

( ) O objetivo da interdisciplinaridade é retirar as especificidades das ciências e das disciplinas.

( ) É necessário trabalhar os conteúdos de forma interdependente, para que o aluno tenha uma visão multilada do objeto de conhecimento.

( ) Uma das tarefas que se encontram a frente do(a) docente que se ocupa em repensar as práticas tradicionais é o ensino por meio de projetos interdisciplinares.

Answer 1

Resposta:

a minha resposta é: A) V

B) V

C) F

D) F

Explicação:

Answer 2

A respeito da interdisciplinaridade no ensino, deve-se assinalar as proposições na seguinte sequência: V - V - F - F - V.

Contextualizando propostas de interdisciplinaridade educacional

Na educação interdisciplinar, o objetivo não é ignorar as especificidades de cada matéria, mas sim encontrar maneiras de trabalhar as especificidades de maneira conjunta e polivalente, potencializando as oportunidades de aprendizado.

Nesse sentido, a aplicação de atividades interdisciplinares contribui para que o aluno possua uma visão integrada dos objetos do conhecimento.

Saiba mais sobre interdisciplinaridade em https://brainly.com.br/tarefa/51462095

#SPJ2