As crianças, desde cedo, já possuem a habilidade de contar os números de 1 a 10. Contudo, será que a criança conhece o número e sabe quantificar o que ele realmente representa? E como ela constrói o conceito de número?
A) A formação do conceito de número ocorre por meio da repetição mecânica dos numerais.
B) A construção do conceito de número vai ocorrendo rapidamente por meio de situações vivenciadas no dia a dia.
C) A construção do conceito de número ocorre quando a criança consegue construir uma relação mental de forma gradual.
D) A formação de conceito de número ocorre por meio de atividades que permitam copiar várias vezes os números.
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Resposta:
A construção do conceito de número ocorre quando a criança consegue construir uma relação mental de forma gradual
LETRA C
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