Question

"As considerações da BNCC para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental procuram expor uma
valorização das situações lúdicas de aprendizagem, orientando para a necessidade de articulá-las com
as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever tanto a progressiva
sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de novas formas de
relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos".
Além disso, quanto aos conteúdos de Matemática há uma organização em cinco unidades temáticas.
Relacione cada unidade temática às suas respectivas descrições.
(1) Números
(2) Álgebra
(3) Geometria
(4) Grandezas e medidas
(5) Probabilidade e estatística

(a) Favorecer a integração da matemática a outras áreas do conhecimento e contribuir, ainda, para a consolidação e ampliação da noção de número, a aplicação de noções geométricas e a construção do pensamento algébrico.

(b) Levar o aluno a desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de
quantificar atributos de objetos e de julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.

(c) Desenvolver no aluno o pensamento algébrico, que é essencial para utilizar modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas de grandezas e, também, de situações e estruturas matemáticas, fazendo uso de letras e outros símbolos.

(d) Estudar a incerteza e o tratamento de dados, por meio da compreensão que nem todos os
fenômenos são determinísticos, coletar e organizar dados de pesquisas de interesse; lidar com dados estatísticos, tabelas e gráficos.

(e)Envolver o estudo de um amplo conjunto de conceitos e procedimentos necessários para resolver problemas do mundo físico e de diferentes áreas do conhecimento​

Answer 1

Resposta:

Explicação:

B

Answer 2

Resposta:

Alternativa B

Explicação: