As consequências da Lei nº 12.796/13 para as etapas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental
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Resposta:
Olá, Boa Noite!
Como você esta?
Espero que esteja tudo bem!
Os ideais de democratização do ensino começaram a surgir, no Brasil, na Constituição luso-brasileira de 1824, que trouxe, em seu art. 179, § 32, o direito à “instrução primaria, e gratuita a todos os Cidadãos” (sic). Posteriormente, em 1827, a Lei de 15 de outubro postulou, em seu art. 1º, que, “em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos, haverão (sic) as escolas de primeiras letras que forem necessárias”. Contudo, mesmo existindo a perspectiva de formação ampla para a sociedade, isso não aconteceu.
Explicação:
O Brasil apresentou, em sua história, pequena preocupação com a formação de toda a sociedade: apenas pequenos grupos eram escolhidos para a garantia desse direito. Em um país onde a maior porção da comunidade era agrária e não possuía instrução, a educação assumiu papel quase irrelevante.
Bom Estudos!!!
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