As competências da empresa, que mostram a possibilidade de indivíduos e equipe conduzirem seus projetos de forma a alcançarem os objetivos da organização. Pode-se classificar o nível dessas competências da empresa, através de cinco fases dos estágios de maturidade em projetos: Fase embrionária, fase do reconhecimento da alta administração, estágio do reconhecimento da média gerência, fase do crescimento e estágio da maturidade.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - Preparar-se para ser um gerente de projetos é mais do que adquirir competências individuais referentes aos estágios de maturidade em projetos.
PORQUE
II - Conhecimentos, habilidades e atitudes individuais (unidos à experiência na área) devem somar-se às competências da equipe e da empresa para que haja um modelo integral de competências que possibilitará uma chance maior dos projetos serem bem-sucedidos em uma organização.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c.
As asserções I e II são proposições falsas.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
RESPOSTA CORRETA: ((( As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. )))
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Corretíssima:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I
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