Question

As avaliações realizadas no Sistema Educacional brasileiro, em especial na Educação Básica, são instrumentos políticos criados historicamente e que fazem parte de uma importante pauta da administração do Sistema Educacional brasileiro com foco em mensurar fatores de qualidade, eficiência, equidade, desigualdade social, produtividade, rendimento do aprendizado, análise do custo-qualidade e também o desempenho dos sistemas de ensino.

LOPES, M. C. R.; OLIVEIRA, C. M.; SOUZA, V. F. M. Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica. Maringá: Unicesumar, 2018.​

Considerando o excerto anterior, assinale a seguir a alternativa que apresenta o objetivo da avaliação educacional realizada na esfera macro (pelo Estado).
Alternativas
Alternativa 1:

Controlar e regular os resultados ou produtos educacionais.
Alternativa 2:

Medir as habilidades e aptidões dos professores especificamente.
Alternativa 3:

Premiar os alunos que alcançam as maiores médias nacionais nas disciplinas.
Alternativa 4:

Investir na compra de materiais didáticos para as escolas com as maiores médias nacionais.
Alternativa 5:

Oportunizar formações específicas aos professores que ensinam nas escolas com as maiores médias nacionais.

Answer 1

Resposta: Alternativa 1

Answer 2

Resposta: Alternativa 1: Controlar e regular os resultados ou produtos educacionais. página 181 do livro VIRTUAL Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica - Ed. Física Unicesumar