As avaliações externas em larga escala são aplicadas a diferentes segmentos da educação. Assim, é correto afirmar que a direcionada ao Ensino Superior é:
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cultura da avaliação se alastrou rapidamente pelo Brasil. Em 1990, o governo federal implantou o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com o objetivo de obter dados para subsidiar políticas públicas. Interessados em descobrir mais sobre as necessidades específicas de sua rede, alguns estados começaram a criar o próprio esquema de verificação da aprendizagem. Minas Gerais e Ceará saíram na frente, em 1992. Hoje, 19 das 27 unidades da federação têm ou já tiveram algum tipo de instrumento de sondagem de larga esca
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