As autoras Mirian Celeste Martins; Gisa Picosque e Maria Terezinha Telles Guerra abordam as fases do desenvolvimento criativo e artístico das crianças e jovens em quatro movimentos. Em relação ao primeiro movimento: traços nas garatujas, avalie as afirmações a seguir: I - É um momento rico em que a criança pequena aprende a manipular riscadores. Um lápis, um pedaço de giz de cera ou até mesmo seu dedinho são materiais expressivos no registro de suas descobertas e na exploração do espaço da folha de papel, parede ou outro suporte. II - A produção artística das crianças neste movimento tem ênfase na fase simbólica, elas desenham aquilo que sabem do que vê e não exatamente o que vê. A função das coisas tem maior atenção em relação à descrição, a cor é simbólica e não relacional. III - É um momento de experimentação e não há intenção de representar algo figurativo. Neste movimento o desenho figurativo não é importante. O desenho é uma maneira de expressão singular de cada criança, com o tempo as crianças passam de linhas e formas abstratas a figuras. É correto o que se afirma em
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estão corretas as alternativas I e III apenas
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Apenas I e III
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A Pergunta pede Em relação ao primeiro movimento: traços nas garatujas. E a a situação II se refere ao Segundo Movimento: A Criança em Momentos Simbólicos
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