As aulas de educação física não são vistas pelos alunos como algo inútil para a sua educação, a não ser pelo fato dessas aulas permitirem-lhes dar uma pausa das cópias e dos exercícios passados pelos demais docentes. Apesar dos discursos que defendem a importância da educação física escolar, constata-se uma grande dificuldade de seus professores em concretizar esse valor no dia a dia da escola. São comuns muitas críticas que tentam explicar e contornar essa situação, justamente pela reputação de "rola a bola" que muitos professores de educação física possuem. HEROLD JUNIOR, C. Teorias pedagógicas da educação física no Brasil. Maringá: Unicesumar, 2018. Sobre a expressão "rola bola", analise as afirmativas a seguir: I. A expressão professor rola a bola é utilizada para se referir ao professor de Educação Física que prioriza jogos com bola e que são comprometidos com a qualidade de seu trabalho. II. A expressão professor rola a bola é utilizada para se referir ao professor que não ministra aula, deixando os alunos fazerem o que quiserem no tempo destinado à aula de educação física. III. O professor rola bola é compreendido como um desinvestimento pedagógico no campo da Educação Física, entendido pelos profissionais que permanecem em seus postos de trabalho, mas abandonam o compromisso com a qualidade do trabalho docente. É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Resposta:
alternativa2
Explicação:
então as certas são as II e III
deixando os alunos fazerem o que quiserem no tempo destinado à aula de educação física. Machado et al. (2010) estudaram essa situação
a partir do conceito de “desinvestimento pedagógico”, entendido por eles como a situação em que “os professores de EF escolar permanecem em seus postos de trabalho mas abandonam o compromisso com a qualidade do trabalho docente”
Na realidade, o educador não prioriza os jogos com bola, seu foco está no coletivo, utilizando de diferentes formas o tempo destinado à aula de educação física, fortalecendo o desenvolvimento da formação do aluno, lado a lado com o processo de socialização.
Como o professor de educação física pode trabalhar nesse aspecto?
O educador físico tem seu trabalho ligado a concepção de corpo e as atividades físicas, deste modo, o movimento fortalece a ideia de exercício como equivalente a uma determinada corporeidade físico-anatômica predominante na cena sociocultural contemporânea.
Por fim, o profissional de educação física trabalha os conceitos da biomecânica e aplica-los dentro da abordagem didática, ou seja, aliando o exercício físico a inclusão.
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II. Correta.
III. Correta.
Baseado nas informações acima, observa-se que a resposta correta encontra-se na Alternativa 4: II e III, apenas.
Espero ter ajudado, bons estudos!