Articular os conceitos de educação e de cuidado, na educação infantil, tem sido uma estratégica política para o redimensionamento da educação da infância, para além da guarda e assistência social. A constituição de 1988 legitimou a importância social e política da educação infantil ao tratar do caráter educativo das unidades educacionais voltadas para a atenção às crianças pequenas. A lei de diretrizes e bases da educação nacional de 1996, por considerar a educação infantil como etapa da educação básica, levou a comunidade de educadores a questionar sobre sua especificidade. Só com o reconhecimento da identidade dessa etapa e que lugar ela ocupa nas políticas públicas da educação básica brasileira é que será vencido o paradigma de assistencialismo da creche e de preparação para o ensino fundamental da pré-escola
Soluções para a tarefa
É correto afirmar a Alternativa C (V-F-V-V-V). A diversão e o convívio fazem parte dos direitos individuais, fundamentos para a criança como um indivíduo em construção. O brincar e o cuidar não estão dissociados na educação infantil. Refletir na prática e atividades lúdica é firmar um caráter formativo importante, sendo essa uma base estruturante, que se relaciona com as necessidades sobre as emoções, os sentimentos, as descobertas, opiniões.
Conceito ideal de educação
A educação é uma prática social que visa ao desenvolvimento do ser humano, de suas potencialidades, habilidades e competências. A educação, não se resguarda à escola, ela também é um direito de todos e visa ao pleno desenvolvimento humano por meio do processo de ensino-aprendizagem.
Complemento da Questão:
Análise as afirmativas:
I. Brincar e conviver são dois dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil.
II. Na Educação Infantil entende-se que o Educar e Cuidar estão presentes, porém dissociados no processo educativo. Cada um tem seu tempo.
III. A criança é entendida como um sujeito histórico e de direitos.
IV. Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas da Educação Básica são as interações e a brincadeira.
V. É compromisso de professores, professoras e demais membros adultos das escolas de Educação Infantil escutar as crianças em suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.
Assinale a sequência correta:
A) F - F - V - V - V
B) F - F - F - V - V
C) V - F - V - V - V
D) V - F - V - F - V
E) V - V - V - V - V
Entenda mais sobre educação infantil em:
brainly.com.br/tarefa/20781177
#SPJ4
Resposta:
C) V - F - V - V - V
Explicação: