ariana é pedagoga da escola estadual “Mário Quintana” que atua no ensino fundamental e médio. Em uma conversa com outros profissionais que compõem a gestão escolar da escola, ela observou a necessidade de se pensar os debates e discussões que perpassam a construção do Projeto Político Pedagógico a partir do envolvimento de todos, visto que em sua formação inicial ela realizou estudos sobre as políticas educacionais e verificou que as propostas pedagógicas devem ser elaboradas por meio da gestão democrática. No entanto, ao conversar com docentes das diferentes área do conhecimento, Mariana notou que muitos não possuem a clareza do que se refere à gestão democrática e como deve ser elaborado o Projeto Político Pedagógico nesta perspectiva. Desta forma, ela organiza uma reunião para apresentar esta temática aos professores. Com base nesta realidade, seu desafio será elaborar um texto entre 5 a 10 linhas que apresente o argumento de Mariana sobre a importância de se pensar a elaboração do Projeto Político Pedagógico a partir da gestão democrática. Para isso você deverá refletir sobre a seguinte questão:
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Olá!
A gestão democrática compreende um processo que visa a participação social.
Trata-se de um modelo administrativo baseado na interação, consentimento e esclarecimento de todas as partes do processo educacional, envolvendo tomadas de decisão entre pais, professores e direção.
Dessa forma, o objetivo é tornar o processo educacional mais qualificado, além de desenvolver o Projeto Político Pedagógico (PPP) em parceria, e com qualidade.
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