ara as turmas de 8.º ano do Ensino Fundamental, o professor de Educação Física definiu como conteúdo para o 4.º bimestre o voleibol. Ele reuniu os alunos no centro da quadra e explicou como será a avaliação. Qual das alternativas expressa a avalição pela abordagem da cultura corporal? A. A avaliação deve ser feita considerando o desenvolvimento motor: aquele aluno que tem mais aptidões físicas receberá o maior conceito. B. A avaliação deve ser feita considerando o número de faltas nas aulas de Educação Física: aquele que menos faltar terá um conceito maior. C. A avaliação deve considerar aspectos psicométricos, ou seja, características psíquicas e comportamentais dos alunos. D. A avaliação ocorre somente no final do bimestre, não importando o desenvolvimento do aluno ao longo do período. E. A avaliação deve ser multidimensional, verificando todas as potencialidades dos alunos com diferentes instrumentos e estra
Soluções para a tarefa
Resposta:
E
Explicação:
Na avaliação em Educação Física, os instrumentos utilizados devem ser diversificados e equilibrados para que não haja um peso no desempenho dos alunos em atividades que exijam aptidões motoras. Na avaliação, os aspectos qualitativos devem ser preponderantes em relação aos quantitativos. Dessa forma, avalia-se o processo, e não apenas os resultados finais. A avaliação informa ao professor e ao aluno sobre o andamento do processo de ensino-aprendizagem, indicando os pontos em que deve haver modificações ou adequações e os pontos fortes e fracos do trabalho em sala de aula. O conceito deve ser atribuído com base em diversos indicadores, como motores ou físicos, participação, cooperação, comunicação, argumentação e o modo como os alunos se relacionam uns com os outros. Sobretudo, a avaliação deve considerar os avanços individuais de cada aluno.
Resposta:
E. A avaliação deve ser multidimensional, verificando todas as potencialidades dos alunos com diferentes instrumentos e estra
Explicação: