apresente dois objetivos contemplados no estabelecimento de rotinas na educação infantil. Para cada objetivo que você apresentar justifique a importância desse objetivo para o desenvolvimento infantil.
Soluções para a tarefa
O papel do professor é de promover a inclusão e o cuidado, para que o desenvolvimento didático da criança seja eficaz.
Para ser mais exato, todas as experiências que esse educador passar ao longo de sua formação, irão contribuir para a forma como ela se encaixa no mercado, sendo esse período muito importante, não devendo se restringir apenas a ação escolar, inovando questões, e, principalmente contribuindo para o sistema educacional como um todo.
No desenvolvimento da profissão, e, atuação, o educador encontrará diferentes casos para auxiliar e uma questão que tem sido muito tocada é a da inclusão na educação especial.
Objetivo 1: Promoção da inclusão - Aqui, o estagiário e educador realizarão a manutenção do processo de aprendizagem em igualdade e conformidade com os demais;
Objetivo 2 : Promoção da ludicidade - Neste contexto, a atividade lúdica assume papel importante durante o brincar, que é um dos complementos para a aprendizagem.
Assim, uma atividade seguiria os seguintes aspectos:
Tema: Leitura em libras.
Objetivo do trabalho: interagir os alunos em sala com o contexto da leitura e diálogo entre eles;
Método utilizado: O professor fará a mediação da leitura de um fragmento de texto que deverá ser lido por duplas, logo após, os alunos irão interagir entre si apresentando os pontos mais interessantes. O estagiário irá acompanhar e auxiliar na mediação
Devemos priorizar o desenvolvimento da autonomia desde a infância. A criação da rotina depende de um planejamento prévio. É importante estabelecer ações que farão parte do dia a dia da criança e, com o tempo, se tornarão naturais, quase que automáticas.
Objetivo 1: Pauta do dia, logo quando os alunos entram na sala de aula. Para começar o dia, a professora já os deixam cientes do dia da semana, dia do mês, em qual mês estão e em qual ano. Assim, o aluno já vai aprendendo o calendário com a rotina escolar. Um ato simples, porém de muita importância.
Objetivo 2: Leitura deleite, que, com a leitura da professora de um texto, e a explicação da história logo em seguida, os alunos tem que se expressar mostrando suas opiniões sobre o determinado assunto da leitura, entre o certo e o errado, e assim, aprendendo a debater e ouvir outros colegas.
Portanto, deve-se considerar as rotinas como puras aprendizagens que oferecem uma melhora da capacidade cognitiva, pelo qual se trata de etapas que o aluno deve aprender no ambiente escolar.