Aprendemos, com a análise da Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9394/96) que existe um sistema escolar no Brasil. Explique, partindo das concepções de Demerval Saviani, o funcionamento do sistema escolar em nosso país
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Através da interação do professor e da participação ativa do aluno a escola deve possibilitar a aquisição de conteúdos trabalhar a realidade do aluno em sala de aula, para que ele tenha discernimento e poder de analisar sua realidade de uma maneira crítica e a socialização do educando para que tenha uma participação organizada na democratização da sociedade, mas Saviani alerta para a responsabilidade do poder público, representante da política na localidade, que é a responsável pela criação e avaliação de projetos no âmbito das escolas do estado e município, uma vez que este é o responsável pelas políticas públicas para melhoria do ensino, visando a integração entre o aluno e a escola. A escola é valorizada como instrumento de apropriação do saber e pode contribuir para eliminar a seletividade e exclusão social, e é este fator que deve ser levado em consideração, a fim de erradicar as gritantes disparidades de níveis escolares, evasão escolar e marginalização.
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