Question

Apple (2006), ao problematizar em torno do termo "construção social" para o currículo e a escola afirma que hoje se tornou uma espécie de lugar-comum na literatura sociológica e educacional falar da realidade como construção social. Neste sentido, pode-se afirmar que este conceito significa dizer:

I - Tornar-se uma pessoa é um ato social, um processo de iniciação no qual o recém-aprendiz aceita determinada realidade social como realidade pura e simplesmente, como a maneira que a vida realmente é.
II - Em maior escala, os significados sociais que sustentam e organizam uma coletividade são criados pelos padrões contínuos da interação do senso comum das pessoas à medida que vivem suas vidas.
III - Os padrões de significados que as pessoas usam para organizar suas vidas e tentam transmitir por meio de suas instituições culturais não dependem de influências sociais ou ideológicas.

Está CORRETO apenas o que se afirma em:

a) I, II e III. b) III. c) I. d) II. e) I e II.

Answer 1

Resposta:

e)  I e II.

Explicação:

Ambas as afirmativas estão coerentes, uma vez que a estruturação do conhecimento e do símbolo em nossas instituições de ensino está intimamente relacionada aos princípios de controle social e cultural de uma sociedade.

Answer 2

Resposta:

e) I e II

Explicação:

Ambas as afirmativas estão coerentes, uma vez que a estruturação do conhecimento e do símbolo em nossas instituições de ensino está intimamente relacionada aos princípios de controle social e cultural de uma sociedade.