Após sua leitura atenta e valendo-se do que estudamos neste módulo, responda: A) Qual a concepção de criança presente no planejamento e no registro? B) Qual a concepção de conhecimento presente no planejamento e no registro? C) Cite dois aspectos positivos do planejamento da professora no que se refere à organização do tempo e do espaço. D) Agora, planeje você o próximo dia com esta turma. Lembre-se dos princípios muito importantes descritos abaixo: ●As crianças e as interações devem estar no centro do seu planejamento; ●Promova diversos momentos e ritmos, que favoreçam múltiplas interações das crianças, o sentimento de bem-estar e o desenvolvimento da autonomia da criança; ● Planeje a disponibilização do espaço e dos materiais de modo a contribuir com a formação de crianças curiosas, questionadoras e que se interessem pela exploração, investigação e experimentação.
Soluções para a tarefa
Olá!
Bem, o planejamento do currículo serve de base para o trabalho dos profissionais de educação e da gestão escolar desde a sua base, como podemos destacar o Plano Nacional de Educação (PNE) que desenvolve suas políticas tendo relação com o Projeto Político Pedagógico (PPP).
Sabendo disso, a organização e planejamento devem fazer parte de uma estrutura que esteja de acordo com os anseios dos alunos porém também esteja adequada com as normas previstas na constituição federal.
Quanto a atividade:
Dentre os jogos podemos destacar o brincar com a bola na Ginástica Rítmica.
A partir da Ludicidade, o educador iniciará a brincadeira com o objetivo dos alunos interagirem com diferentes lançamentos, assim como os tipos de recepção, fortalecer a cooperação e executar movimentos para a apresentação prática.
Por fim, é importante que a educadora crie experiências coletivas com os demais alunos em sala, possa desenvolver habilidades para o uso da corda, levando em consideração não só o manuseio mas também o ritmo junto da música escolhida.
Até mais!