Após a visualização dos vídeos e leitura do conteúdo indicado, elabore um texto de cerca de 20 a 30 linhas baseando-se nas seguintes questões: 1) Em que o conteúdo dos vídeos e do texto, são semelhantes? Verifique quais os aspectos que os aproximam, ou seja, o que os autores concordam ao expressarem suas ideias. 2) Como deve nascer a temática do trabalho com projetos? (Verificar no olhar de seus alunos, no interesse de seus alunos sobre o que trabalhar.) 3) Como planejar? 4) Como deverão ser os objetivos? 5) Como deverão ser elaboradas as Etapas? 6) Posso usar a Tecnologia na pedagogia dos projetos? Observação: É para fazer um texto que contenha estes itens, não respondam os itens como se fossem questões.
Soluções para a tarefa
Os vídeos e o texto são semelhantes no modo de incentivar a educação através de projetos onde os alunos realizam a interação com os temas abordado através de situações que os levam a pensar sobre o tema, proporcionando desse modo o aprendizado através da vivência. A temática deve ser realizada junto aos alunos, pois o assunto deve ser algo em que eles demonstrem interesse, pois somente dessa forma irão realmente querer interagir na execução do projeto, através de pesquisas sobre o tema, forma como será montado o projeto e até mesmo como será apresentado perante os colegas, professores e até perante a comunidade. O professor deve planejar sozinho apenas o período em que será realizado, o planejamento deve ser realizado em sala de aula, junto aos alunos, após a escolha do tema deverá ser realizado um planejamento para que depois possa ser realizada a execução, como por exemplo: através de maquetes, teatro ou mesmo com visita ao local de um projeto para aprender através da vivência, etc... Os objetivos devem ser principalmente de fazer com que o aluno aprenda através de uma situação ou problema que é posto diante dele, através de questionamentos e buscas para aprender como pode resolver algo através de planejamento As etapas devem ser elaboradas da seguinte maneira: 1° Escolha do tema: o que deverá ocorrer em sala juntamente com o aluno. 2° Execução: pesquisas, interação com o tema proposto através da vivência dos temas, questionamentos gerando dúvidas nos alunos fazendo com que busquem sempre respostas e gerando desse modo o conhecimento através da interação entre os próprios alunos e a escola. Quanto a tecnologia até posso utilizar, porém o mais interessante é que os alunos não utilizem, pois as pesquisas realizadas através de livros geram maior envolvimento por parte dos alunos, visto que muitas vezes os trabalhos que envolvem a tecnologia são encontrado prontos na internet, fazendo com que o aluno deixe de buscar informações e soluções para os problemas de seu tema e simplesmente copie e cole a informação que consta na internet, informação essa que nem sempre está correta.
Os conteúdos dos textos são semelhantes porque incentivam a inclusão na educação, que ela só acontece depois que existe um trabalho interdisciplinar envolvendo professores, a família e os profissionais de saúde.
Para trabalhar a temática sobre projetos com os alunos é importante que o professor atente-se quanto aos gostos dos alunos. Uma vez que deve trazer assuntos que sejam de interesse deles.
A partir disso, os alunos conseguirão atuar na execução do projeto por meio de um planejamento prévio que envolve pesquisa, como será o projeto, como ele será apresentado para os demais alunos, professores e a comunidade em geral.
Para realizar o planejamento do projeto é preciso estabelecer alguns pontos, como o período de duração, conteúdo, escolha do tema, dentre outros.
1. Escolha do tema: É preciso que os alunos entendam que é uma das partes mais importantes do trabalho. Por isso a necessidade de sempre delimitá-lo, pois um tema muito abrangente fica difícil de ser executado.
2. Conteúdo: Realizar pesquisas sobre inclusão e ver como ela pode ser trabalhada neste projeto.
3. Tempo de duração: Essa etapa deverá ser cumprida pelo professor.
Os objetivos do projeto devem englobar o aprendizado por parte dos alunos, além de uma contribuição para a sociedade. Para isso, deve-se ter uma problematização do tema, o que os alunos irão querer responder por meio do seu trabalho.
Para a construção desse projeto será possível usar a tecnologia, já que na internet existem diferentes conteúdos a respeito do tema. É preciso que o professor supervisione as buscas, assim como os pais.
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