Português, perguntado por kauany12345endrel, 8 meses atrás

Após a leitura e a socialização dos comentários acerca do excerto da peça teatral, responda às questões a seguir:
A. Em qual gênero textual o texto lido se enquadra? Por quê?

Soluções para a tarefa

Respondido por OneH20
38

Resposta:

espero ter ajudado ;)

Explicação:

texto lido é uma peça teatral, logo pertence ao gênero dramático. O texto teatral possui uma estrutura específica, falas das personagens, identificadas nominalmente, e traz uma sequência de fatos, em forma de diálogo.


kauany12345endrel: Vc me ajudou muito
kauany12345endrel: N só eu como todas as outras pessoas
kauany12345endrel: Ok
kauany12345endrel: Essa pergunta eu já tinha
kauany12345endrel: No q ninguém respondeu
kauany12345endrel: Aí eu peguei e copiei do menino
OneH20: kk
pedroathos97: vlw
caroltg1105: obrigada
YasmimVieira12: vlw
Respondido por roneutotsioo
2

Resposta: esse é resposta geral de pergunta

Explicação:Existem muitas estratégias para trabalhar o letramento nas séries iniciais. Uma estratégia eficiente é o trabalho com gêneros textuais. Esse trabalho demanda dedicação e pesquisa por parte do educador em relação aos gêneros textuais que fazem parte do universo das crianças, a fim de prepará-las para consumir e produzir os textos que formam a sua realidade social.

Em um primeiro momento, é importante conversar com as crianças, para conhecer os variados textos que fazem parte da sua realidade cotidiana. Essa intervenção justifica-se pelo fato do texto reconhecido pela criança como importante deve ser valorizado, não somente aqueles que ocupam os padrões escolares.

Em um segundo momento, o educador deve levar os textos reconhecidos pelas crianças como parte da sua realidade e trabalhá-los em sala, apontando sua função, características, etc, para, só mais tarde, propor sua produção contextualizada.

Dessa forma, como resultado, a criança perceberá que todo texto é útil e possui sentido dentro da situação comunicativa a que se propõe a funcionar, bem como perceberá a importância de saber produzir variados textos.

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