Após a expulsão dos Jesuítas do Brasil, algumas escolas ainda mantiveram seus métodos de ensino. No entanto, outros métodos também foram sendo implantados e utilizados, como o método Individual, método Lancaster e método Simultâneo.
Individual O método individual consiste na relação entre professor e aluno: o professor atente cada aluno individualmente, ou seja, o professor chama o aluno e em alguns minutos lhe passa a lição. Ao retornar ao seu lugar, o aluno deveria realizar os exercícios a fim de aprender o ensinamento do professor. Nessa época, os estudos realizados eram em torno do ensino da leitura.
Lancaster As escolas que adotaram o método Lancaster possuíam algumas características em comum, como a sua estrutura pedagógica, os agentes da ação educativa e o mobiliário. A estrutura pedagógica era sempre a mesma: a sala em formato retangular e os alunos organizados todos juntos, a sala não possuía divisão.
As atividades orais e de leitura eram realizadas em semicírculos, espalhados na sala e nos quadros negros. As atividades de matemática eram realizadas nos bancos
Simultâneo O método simultâneo caracteriza uma evolução significativa no modo de ensinar, pois seu foco está na qualidade e na quantidade de alunos que se pode alcançar, ao mesmo tempo. O professor pode atender de trinta a quarenta alunos ao mesmo tempo. Ou seja, os alunos realizam a mesma lição ao mesmo tempo e o professor corrige todos ao mesmo tempo
MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019.
A partir deste contexto, leia as afirmativas e assinale a alternativa correta.
I - O método Individual é caracterizado pelo ensino individual de cada criança, então cada professor atende apenas um aluno de cada vez para o processo de ensino e de aprendizagem.
II - O método Lancaster é caracterizado pelo ensino em pequenos grupos, cada pequeno grupo ficava em salas, separados dos outros grupos. Essa divisão era por nível de aprendizagem e idade.
III - O método Simultâneo é caracterizado pelo ensino em grandes grupos, onde todos os alunos ficam juntos, em grandes salas. As escolas deste método possuem mobiliários iguais.
IV - O método Simultâneo é caracterizado pelo atendimento de 30 ou 40 crianças ao mesmo tempo. O professor aplica as atividades coletivamente e corrige as atividades coletivamente.
As afirmações I, II, III e IV são respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, F, V, V
Alternativa 2:
F, V, V, F
Alternativa 3:
V, F, F, V
Alternativa 4:
V, V, F, F
Alternativa 5:
V, F, F, F
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Resposta: Alternativa 1 está correta
Explicação: método individual, método simultâneo.
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