Question

Após a estruturação dos objetivos para a disciplina, vem o momento de o professor selecionar e organizar os conteúdos que serão trabalhados durante o ano. Dando sequência às atividades desenvolvidas até aqui e com base no que o diagnóstico demonstrou, deve-se ter claro que os conteúdos precisam ter relação com os dados levantados e a realidade da localidade em que a escola está inserida.

 

OLIVEIRA, Amauri Aparecido Bássoli de; SOUZA, Vânia de Fátima Matias de. Educação Física na Educação Infantil e nos Anos Iniciais. Maringá: UniCesumar, 2018.
 

Considerando o texto acima e a compreensão sobre a seleção e organização dos conteúdos, avalie as afirmações abaixo como V para verdadeiras e F para falsas
 

I. Os conteúdos que podem ser trabalhados em uma aula de Educação Física devem estar baseados atendendo aos objetivos estabelecidos para a aula do dia. Assim, para uma efetiva seleção de conteúdos deve-se priorizar a etapa da Estruturação dos Objetivos.
II. A seleção de conteúdos é um momento de muito cuidado, pois deve-se ficar atento para que essa etapa não se configure como uma reprodução dos interesses individuais do professor responsável. Isto posto, as aulas não podem se limitar as afinidades e inclinações pessoais do docente.
III. A formação inicial tem grande participação no processo de seleção e organização de conteúdo. No entanto, esse momento da formação profissional não deve ser encarado como único e suficiente, o docente deve constantemente buscar estudo e aperfeiçoamento.

 
As afirmações I, II e III são, respectivamente:

Answer 1

Pag 79 livro unicesumar.  Como diz no livro é preciso entender que a docência exige contínuo estudo e aperfeiçoamento. Um professor não deve limitar-se a sua formação inicial. É preciso estar atento para elaborar estratégias de ensino que contem com as novidades que surgem na área. Então aqui vemos que a 3 é verdadeira, E quando manda agente prestar atenção nos dois aspectos que precisam ter atenção do professor, em especial: que é muito comum se trabalhar conteúdos que são de domínio do docente e do grupo; E a vivência de novos conteúdos e conhecimentos exigem estudo, dedicação e convencimento, o que, por vezes, pode provocar limitações de novas experiências. Esses dois aspectos precisam ser continuamente cuidados, pois a escola deve ser o ambiente em queos alunos precisam ter a chance de novos conhecimentos e vivências. Trata-se de um processo que exige o comprometimento de todos e é um exercícioque deve ser contínuo como forma de treinamento. Precisamos aprender a nos dar chances ao novo, ao desconhecido e às novas experiências – sendo elas positivas ou negativas. De todas elas, podemos extrairconhecimentos importantes para nossas vidas. Esse destaque foi dado, nesse momento, pois é comum nas aulas de Educação Física, por consequência da falta de uma organização mais consistente e vinculadaaos demais conhecimentos da formação, trabalhar- se conteúdos esportivos que são vinculados às vivências dos professores. Por exemplo: um professor que é técnico de handebol trabalha somente essa modalidadeao longo dos diversos anos escolares. Com isso, os alunos são obrigados a vivenciarem somente o handebol. Conseguimos ver que a correta é a Alternativa 1: F; V; V.

Answer 2

Alternativa I

F; V; V.