História, perguntado por marualeticia2847, 11 meses atrás

Aponte como diferentes concepções de infância na Antiguidade, no Mundo Islâmico e na Idade Média afetaram a forma como as sociedades compreendiam o processo educativo na infância.

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Respondido por makmorales
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Olá,

A concepção de Infância na Antiguidade não existia, e segundo Áries (1981), até meados do século XII não havia uma distinção clara entre adultos e crianças.  

Já na Idade Média a Concepção de Infância, segundo aponta o historiador Philippe Ariès, abrangia apenas os recém-nascidos e aqueles que ainda dependiam das amas ou de suas mães. Não havia uma distinção clara entre o universo infantil e os adultos.

Já a Concepção de Infância no Mundo Islâmico compreende que a educação e a vida de uma criança deve seguir um código de ética, vez que para o Alcorão é uma obrigação social garantir o direito à vida, educação e saúde das crianças.

Abraços!

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