Pedagogia, perguntado por amandamandinha1051, 8 meses atrás

Apesar de o acesso à educação infantil ter aumentado nos últimos anos, com a frequência escolar na faixa etária de até 3 anos subindo de 30,4%, em 2016, para 34,2% em 2018 e na idade de 4 e 5 anos ter passado de 90,2% para 92,4%, o acesso ao ensino superior continua muito restrito, estabilizado em 32,7% dos jovens de 18 a 24 anos estudando. Segundo a pesquisadora do IBGE Betina Fresneda, que integra a coordenação de Educação da SIS, a entrada dos jovens no ensino superior não está compatível com os padrões internacionais. Ela explica que as metas do Plano Nacional de Educação estabelecem para 2024 a proporção de 33% dos jovens cursando a faculdade na idade correta, enquanto em 2018 a taxa foi de 23,1%. "O Brasil universalizou o acesso ao ensino fundamental só na década de 1990, vários países da América Latina já tinham passado por esse processo de expansão do sistema de ensino antes. Isso se reflete num atraso para você superar mais rapidamente essas defasagens de nível de instrução", disse.

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Respondido por raphaelrv
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Resposta:

Alternativa 2: II, apenas.

Explicação:

I. O acesso ao ensino superior dos jovens de 18 a 24 anos, no Brasil, em 2018, apresentou índice superior ao da frequência escolar na faixa etária de até 3 anos neste mesmo ano.

FALSO, vide enunciado da questão.

“Apesar de o acesso à educação infantil ter aumentado nos últimos anos, com a frequência escolar na faixa etária de até 3 anos subindo de 30,4%, em 2016, para 34,2% em 2018 (...) o acesso ao ensino superior continua muito restrito, estabilizado em 32,7% dos jovens de 18 a 24 anos estudando.”

II. O atraso brasileiro em universalizar o acesso de seus cidadãos ao ensino fundamental é um dos fatores que reflete no atual quadro de defasagem da educação.

VERDADEIRO, vide enunciado da questão.

“ ’O Brasil universalizou o acesso ao ensino fundamental só na década de 1990, vários países da América Latina já tinham passado por esse processo de expansão do sistema de ensino antes. Isso se reflete num atraso para você superar mais rapidamente essas defasagens de nível de instrução’, disse.

III. Embora tenha se mantido estável em 2018, o índice de jovens brasileiros que frequentam o ensino superior tem se equiparado aos padrões internacionais.

FALSO, vide enunciado da questão.

“Segundo a pesquisadora do IBGE Betina Fresneda, que integra a coordenação de Educação da SIS, a entrada dos jovens no ensino superior NÃO está compatível com os padrões internacionais.”

Respondido por rogercruz17
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