Apesar de a Educação Inclusiva estar prevista em leis e propostas pedagógicas, nem sempre ela é realidade em nossas escolas. A falta de preparo, tanto de professores como das escolas, é o principal motivo. A flexibilização do espaço, tempo, conteúdo e recursos são imprescindíveis quando tem-se classes com alunos com necessidades especiais. Disserte sobre as estratégias que podem ser realizadas na flexibilização do conteúdo e dos recursos.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A flexibilização dos conteúdos, na perspectiva da Educação Inclusiva, encontra-se alinhada a tendência das escolas em buscar maior efetividade no reconhecimento das necessidades e limitações das pessoas com necessidades especiais.
Para isso, deve ocorrer a flexibilização dos conteúdos, mas principalmente a quebra de algumas barreiras, como barreiras atitudinais, que prejudicam a personalidade e desejo de aprender destes estudantes.
Resposta:
A flexibilização dos conteúdos, na perspectiva da Educação Inclusiva, encontra-se alinhada a tendência das escolas em buscar maior efetividade no reconhecimento das necessidades e limitações das pessoas com necessidades especiais.
Para isso, deve ocorrer a flexibilização dos conteúdos, mas principalmente a quebra de algumas barreiras, como barreiras atitudinais, que prejudicam a personalidade e desejo de aprender destes estudantes.