Question

Apesar da Escola- Nova tersurgido no final do século XIX na Europa e nos Estados Unidos, aqui noBrasil despontou por volta de 1930.Esse movimento propõe assumir a organização de uma sociedademais democrática, e seus educadoresacreditam que adaptando o aluno ao seu meio ambienteconseguiriam uma relação desatisfação mais justa entre as pessoas. John Dewey e seus seguidorespartem de problemas ou assuntos deinteresse dos alunos e desenvolvem experiências cognitivas, numaprender fazendo. Essa novaproposta respeitava a seguinte sequência:Começar com uma atividade queprovocasse um problema e criasse um levantamento de dados;A partir deles formular hipótesespara explicar os problemas; eDesenvolver a experimentaçãorealizada em conjunto com o professor e o aluno para confirmar ourejeitar as hipóteses levantadasinicialmente.A nova escola tinha como princípiosos movimentos filosóficos, os estudos de psicologia cognitiva,psicanálise e gestalt. Propiciouque o ensino de Arte se voltasse para o desenvolvimento natural doaluno, centrado no respeito àsnecessidades e aspirações do aluno, valorizando suas formas deexpressão e compreensão do mundo.O texto sustenta a proposta de:I. Metodologia de ensino.II. Iniciar uma atividade, a partirde uma situação problema é inviável, pela quantidade de alunos quetemos hoje em sala de aula.III. Técnicas de pesquisa.IV. Técnica de pesquisa em artes.Está corretoocontido em:a) I, apenas.b) II, apenas.c) III, apenas.d) II e III, apenas.

Answer 1

Afirmativa A - I, metodologia de ensino.

Answer 2

Gabarito:
a - I, metodologia de ensino.
Bons estudos!