Ao tratar da ampliação do Ensino Fundamental de nove anos, verificou-se a necessidade de aprofundar estudos que contemplassem uma proposta pedagógica para atender essa nova demanda. Diante disso foi necessário repensar uma lógica que alcançasse um projeto coerente com a prática. Sobre os novos estudos voltados a atender o Ensino Fundamental de nove anos, a que ele se propôs compreender?
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concepção da criança na infância.
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Resposta:A concepção da criança e da infância
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