“Ao se construir uma ilha de racionalidade surgirão questões específicas ligadas a determinado conhecimento científico que poderão ser respondidas ou não conforme o caso. Estas questões abertas são denominadas de caixas-pretas. O contexto e os objetos do projeto orientam a abertura ou não das caixas-pretas. (...) Nesse contexto, uma ilha de racionalidade ancora-se na construção de modelos, visando a solução de problemas de interesse a partir do cotidiano dos indivíduos.” (Cátia Nehring e outros, As ilhas de racionalidade e o saber significativo: o ensino de ciências através de projetos, p. 93)
Dada a importância do conceito de caixa-preta na metodologia das ilhas interdisciplinares de racionalidade, concebida por Fourez, observe as afirmações a seguir e verifique se estão corretamente relacionadas ou não ao conceito.
(I) Caixas-pretas são conceitos ainda desconhecidos pelos estudantes.
(II) Uma caixa-preta aberta significa a obtenção de modelos que possam relacionar os fatos conhecidos, gerando explicações.
(III) Para abrir uma caixa-preta pode-se buscar a ajuda de especialistas externos ao grupo.
(IV) A caixa preta é um sistema de registro de toda a comunicação do grupo e é consultada em caso de dúvida ou revisão do processo.
(V) A abertura de caixas-pretas significa a construção de modelos, geralmente disciplinares, que contribuam para a explicação de algum aspecto da situação-problema enfocada.
(VI) Abrir uma caixa preta significa resolver o problema estabelecido pelo projeto, constituindo-se assim na última etapa da metodologia das ilhas disciplinares de racionalidade.
Relacionam-se corretamente ao conceito de caixa-preta, de acordo com a metodologia das ilhas disciplinares de racionalidade apenas as seguintes afirmações:
1) I, II, III e VI
2) II, III, IV e VI
3) I, II, III e V
4) I, II, III e VI
5) I, III, IV e V
Soluções para a tarefa
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Resposta: 3) I, II, III e V
Explicação:
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Em relação às ilhas de racionalidade de Fourez é possível definir as mesmas como uma metodologia que tem o propósito de desenvolver a alfabetização científica e tecnológica. Portanto é possível definir como resposta correta as alternativas no número 3.
A ilha da racionalidade de Fourez
Em relação à ilha da racionalidade é possível definir as seguintes características:
- esta relacionada a representação do projeto que permite comunicar e agir sobre um determinado assunto;
- possui relação com a interdisciplinaridade;
- favorece o desenvolvimento de seres autônomos;
- possui ligação com atividades que objetivam a formação dos cidadãos;
- desenvolve a criticidade.
Saiba mais sobre as ilhas interdisciplinares da racionalidade:
https://brainly.com.br/tarefa/16271038
#SPJ5
Anexos:
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