Ao registrar seus sentimentos, vontades e impressões sobre os acontecimentos, a
remetente da carta faz uso de palavras e expressões informais ou próprias da
comunicação oral, sendo assim, responda:
a) Retire do texto exemplos de registros que caracterizam a oralidade.
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b) Em sua opinião, o registro de palavras e expressões próprias da oralidade está
adequado ao tipo de texto apresentado (carta familiar)?
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4- Em algumas situações, o ponto de exclamação pode ser empregado para além de
sua função gramatical. Nessa carta, o ponto de exclamação é utilizado em vários
trechos, Ao utilizar o ponto de exclamação no trecho “Vai ser muito legal”, qual o
efeito de sentido ele provoca?
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5- Na carta, ao empregar o ponto de interrogação no trecho “já pensou?”, a remetente
Bruna espera uma resposta da prima Gabi? Isso é, Bruna está realmente perguntando
se Gabi pensou em algo?
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6- Por meio da pontuação e de outros mecanismos de notação (como itálico, o negrito,
caixa alta, aspas, tamanho da fonte, etc.) efeitos de sentido podem ser criados no
texto. Ao utilizar as aspas em determinada palavra nessa carta, a remetente pretende
criar um efeito. Qual palavra do texto foi escrita utilizando este mecanismo de
notação? E qual o efeito a autora quis criar ao utilizá-la?
"E do texto querida prima Gabi"preciso pra agora pfvr
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
numero 2.
Explicação:
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