Ao refletir sobre a importância do processo alfabetizador da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, torna-se fundamental reconhecer que as crianças constroem suas hipóteses sobre os modos de utilização da leitura e da escrita. O professor do Ensino Fundamental deve dialogar com a trajetória vivenciada pelo aluno na Educação Infantil, o que implica em conhecer seus efeitos para prosseguir e ampliar os conhecimentos sobre leitura e escrita.
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