Question

"Ao reconhecer que as dificulda
confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educ
espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação
lógica da exclusão. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos
organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estru
cultural da escola para que todos os estudantes tenham suas especificidades atendidas.
Nesta perspectiva, o Ministério da Educação/Secretaria de Educação Continuada. Alfabetização,
Diversidade e Inclusão apresenta a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Edu
Inclusiva, que acompanha os avanços do conhecimento e das lutas sociais, visando constituir pol
públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os estudantes."
DUTRA, Claudia Pereira et al Política nacional de educação especial na perspectiva da educaçã
inclusiva Brasilia: MEC/SECADI 2007
Avalie as afirmativas sobre os objetivos da Política Nacional de Educação Especial na perspecti
Educação Inclusiva
1. Garantir o acesso a participação e a aprendizagem de alunos com deficiência, transtornos glo
desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas para promover respostas as
necessidades educacionais
II. Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as
para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades especifieds
Mt Garantir a continuidade da escolarização nos níveis mais elevados de ensino, assim como.
professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educaç
inclusão escolar
Tato o que se arma em:
w​

Answer 1

Resposta:

Não seeeeeiiiiiiiiiiiiiiiii caraaaaaa