Ao planejarmos a avaliação no Plano de Aula, é preciso que se considerem alguns aspectos muito importantes. Assinale a alternativa que
contém afirmações incorretas sobre a avaliação:
a.A postura do professor frente à educação reflete sua postura filosófica em face da educação. Esta postura pode mostrar um
professor preocupado somente com a tradução numérica da avaliação, ou seja, a medida da avaliação, a nota alcançada, sem que
possa julgar exatamente o grau de aprendizagem dos alunos.
b.A avaliação é um fim para que o aluno possa aprender cada vez mais, base para que se cobre a superação de suas dificuldades.
Cabe ao professor testar os alunos para poder saber a medida exata da aprendizagem destes alunos.
c.Ao se preocupar com a aprendizagem do aluno e não somente com a nota alcançada, o professor permite que a avaliação assuma
uma função diagnóstica e formativa, realizada em função dos objetivos previstos.
d.A apresentação de uma simples nota aos alunos, sem significado, não contribui para o aperfeiçoamento da aprendizagem, uma vez
o resultado das provas e trabalhos, quando comentados e discutidos, lhes mostra seus avanços, progressos e necessidades.
e.A postura do professor deve refletir questões não filosóficas. Pois tal postura mostra um professor livre de interferências externas
no processo de ensino-aprendizagem.
alternativa B.A avaliação é um fim para que o aluno possa aprender cada vez mais, base para que se cobre a superação de suas dificuldades.
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letra c pois cada pessoa deve saber como aprender
Angell2017:
ALTERNATIV B. A avaliação é um fim para que o aluno possa aprender cada vez mais, base para que se cobre a superação de suas dificuldades.
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Alternativa b - A avaliação é um fim para que o aluno possa aprender cada vez mais, base para que se cobre a superação de suas dificuldades.
Sabemos que a avaliação tem valores significativos no processo de aprendizagem dos educandos, mas para isso, é necessário relamente entendermos as diversas formas de avaliação.
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