Ao pensarmos sobre as tendências pedagógicas é importante compreendermos que elas não surgem do dia para a noite e que não é no surgimento de uma que a outra deixa de existir. Temos que pensar que a sociedade é um organismo vivo, desta forma, as suas mudanças são geradas a partir das próprias necessidades, de forma contínua e simultânea, é por este motivo que vemos que muitas tendências são utilizadas ainda nos dias atuais e que algumas características podem estar presentes em mais de uma tendência pedagógica.
MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019.
Neste sentido, leia as afirmativas abaixo e avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A tendência Escola Nova surgiu da necessidade social de uma nova forma de ensinar que levasse em consideração os conhecimentos dos alunos, suas curiosidades, interesses. Da necessidade da escola se apresentar de uma nova forma, uma escola nova, renovada tanto em sua aparência, quanto em sua essência.
PORQUE
II. Surgiu em oposição a tendência tradicional, onde o professor era o detentor de todo o conhecimento historicamente acumulado, cabendo aos alunos apenas reproduzir, memorizar e repetir os conteúdos que eram transmitidos pelo professor.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
fagundesines1316:
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As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
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alt. 1
Explicação passo a passo:
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