Question

Ao pensarmos nas teorias críticas curriculares, podemos afirmar que apresenta como características principais: Assinale a alternativa correta. I- Questiona as questões de poder, de ideologia, de saber, iniciam suas discussões desconfiando exatamente das verdades historicamente estabelecidas, dos arranjos educacionais existentes. II- As teorias críticas tem como centralidade o docente. III- Teorias de ajustes e aceitação. Escolha uma: a. Somente as afirmações I e III estão corretas. b. Somente as afirmações I e II estão corretas. c. Somente as afirmações II e III estão corretas. d. Somente a afirmação I está correta.

Answer 1

Olá!

d. Somente a afirmação I está correta.

As teorias críticas curriculares tem como principal objetivo, conscientizar e questionar as temáticas abordadas dentro do currículo, de forma a implementar novas concepções que quebram com o paradigma tradicional curricular, que tinha o currículo como um elemento reflexivo dos padrões sociais.

Dessa forma, não está focado no docente, ou se trata de uma teoria de aceitação, mas procura potencializar o poder de reflexão do alunado.

Answer 2

Resposta:

Somente 1

Explicação: