Question

Ao pensar no desenvolvimento humano e nas interações necessárias para que isso aconteça, é no sistema educacional que ocorre a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e sistematizados pela sociedade, mediada pelo professor. Assim, a compreensão de alguns elementos é imprescindível nesse processo. FIGUEROA, A.G. B; SILVA, S. M. C. Estudo Sócio-histórico e Neuropsicológico de Medicalização Infantil. Maringá-PR: Unicesumar, 2020. Considerando o texto acima e nossos estudos na disciplina, avalie as afirmativas abaixo, classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F):​ ( ) A atuação da escola somente como ambiente de depósito de crianças para cuidados de higiene e alimentação não permite o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. ( ) A primeira infância deverá ser uma fase de estímulos, caso contrário poderá trazer comprometimento na fala, na leitura, na escrita e no desenvolvimento motor. ( ) Os conhecimentos da realidade cultural, acumulados pelas gerações, contribuem para que a criança tenha mais condições de internalizar e desenvolver as funções psicológicas superiores. ( ) A escola, enquanto espaço humanizador, na faixa etária de 0 aos 3 anos, pouco pode contribuir ao desenvolvimento cognitivo, visto que as crianças nessa etapa necessitam apenas de cuidados físicos. Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta. Alternativas Alternativa 1: V, F, F, V. Alternativa 2: V, F, V, V. Alternativa 3: F, V, V, F. Alternativa 4: F, F, V, V. Alternativa 5: V, V, V, F.

Answer 1

Resposta:

Alternativa: E- V,V,V, F

Explicação:

Answer 2

Resposta:

vvvf

Explicação: