Ao olharmos para o Ensino Superior na América Latina, percebemos uma considerável diferença na trajetória da educação superior na América Portuguesa (Brasil) e na América Espanhola, apesar das semelhanças no que se refere aos seus papéis por uma maior democratização.
Sobre a implantação do ensino superior na América espanhola, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fazendo parte do pacto e domínio colonial, as universidades são adaptadas da metrópole para a América, obedecendo ao modelo europeu do período.
( ) Quando as universidades eram criadas, estas refletiam mecanicamente a conjuntura europeia e estava em conformidade com a elite colonial local.
( ) Por muito tempo, as universidades apresentaram pouco desenvolvimento, mantendo uma estrutura medieval e interesses limitados à Igreja Católica e à elite colonial.
( ) A educação superior nesse contexto era também destinada para os pobres e nativos dos países latinos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de respostas:
A) V – F - V - V.
B) V – V – V - F.
C) V - V - F - V.
D) F - V - V - V.
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Resposta:
c) v-v-f-v. são as respostas corretas.
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