Question

Ao observar uma criança brincando de ciranda durante o intervalo de aula, é possível analisar diferentes aspectos de seu desenvolvimento. A forma que socializa pode ser o objeto da avaliação, bem como a destreza motora, a capacidade de compreensão etc. E, nesse processo de busca de entendimento acerca do desenvolvimento infantil, podemos encontrar diferentes teorias que norteiam a observação a ser realizada, como uma espécie de filtro tomado como parâmetro para a avaliação do desenvolvimento da criança. Considerando as teorias do desenvolvimento abordadas na disciplina, avalie as afirmativas a seguir: i. A teoria da aprendizagem afirma que o ambiente propicia situações que modelam o comportamento dos indivíduos, tanto no quesito ação, quanto crenças que norteiam o organismo modificado pela experiência. Ii. A teoria cognitiva pressupõe que as habilidades são inatas, de tal modo que as experiências propiciadas pelo meio são os fatores desencadeantes para o surgimento de padrões de comportamentos adaptativos. Iii. A teoria maturacional compreende o desenvolvimento humano, considerando a regularidade temporal, a cumulatividade e a integração de padrões de aquisição de habilidades que servem de amparo para os subsequentes. É correto o que se afirma em:

Answer 1

Sobre as teorias do desenvolvimento humano, podemos afirmar que é correto o que se afirma nas asserções I e II. Essas teorias realizam a definição da aprendizagem como algo a ser desenvolvido em um ambiente saudável e adequado.

Os métodos de avaliação de aprendizagem

O método mais eficiente tanto de ensino como de avaliação é aquele que prende a atenção do estudante do início até o fim, até que ele tenha vontade de frequentar a aula e virar o protagonista do seu próprio conhecimento. Através do protagonismo, o estudante desenvolve várias qualidades que o auxiliarão em seu desenvolvimento.

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#SPJ4

Answer 2

Resposta:

Alternativa 1:

I, apenas.