Ao longo dos oito anos do ensino fundamental, espera-se que os alunos adquiram progressivamente uma competência em relação à linguagem que lhes possibilite resolver problemas da vida cotidiana, ter acesso aos bens culturais e alcançar a participação plena no mundo letrado.
(BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Língua Portuguesa / Secretaria de Educação Fundamental. – Brasília: MEC/SEF, 1997, p. 33.)
Com base nas propostas dos PCNs e da atual perspectiva sobre o Ensino de Linguagens, analise as assertivas abaixo:
I. Um ensino de linguagens de qualidade permite que o aluno desenvolva sua cidadania e suas atividades sociais de forma adequada.
II. O ensino de Língua Portuguesa deve propiciar o desenvolvimento de competências amplas e relacionadas a todos os eixos de ensino: oralidade, leitura, escrita e análise linguística.
III. A língua portuguesa, vista sob a ótica das concepções atuais, deve privilegiar um ensino gramatical e descontextualizado.
IV. Ensinar linguagens é ensinar práticas sociais e culturais que façam parte da realidade presente e futura dos alunos.
Com base na discussão sobre o ensino de Língua Portuguesa, assinale a alternativa correta:
Soluções para a tarefa
Resposta:
I. Um ensino de linguagens de qualidade permite que o aluno desenvolva sua cidadania e suas atividades sociais de forma adequada.
II. O ensino de Língua Portuguesa deve propiciar o desenvolvimento de competências amplas e relacionadas a todos os eixos de ensino: oralidade, leitura, escrita e análise linguística.
IV. Ensinar linguagens é ensinar práticas sociais e culturais que façam parte da realidade presente e futura dos alunos.
I,II e IV estão corretas.
Explicação:
Com vase nas propostas dos parâmetros curriculares nacionais, os princípios e objetivos do ensino de linguagens, as afirmativas corretas são: I, II e IV.
O ensino fundamental utiliza-se da didática linguística para instruir os alunos acerca de culturas, resoluções da vida cotidiana, assim como a aplicação da gramática, leitura e desenvolvimentos da oralidade e da escrita.
Através destes aprendizados, os alunos são capazes de desenvolver sua cidadania e desempenhar suas atividades sociais com maior êxito, contextualizando-as ao aprendizado obtido.
Ensinar a linguagem é mais do que conciliar aprendizados a oralidade e escrita do cotidiano, é interver de forma positiva na cultura e desenvolvimento dos jovens alunos, inspirando-os a um olhar mais crítico e reflexivo, afim de que possam desenvolver intervenções sociais.
A gramatica aprendida na disciplina, também pode ser vista e praticada no dia a dia, seja em vestibulares, concursos, ou simplesmente em escritas mais informais, como e-mails, currículos e até nas redes sociais, que mesmo utilizando-se muitas vezes de uma linguagem própria, necessita de um mínimo de compreensão, interpretação e construção de uma linguagem coesa e coerente.
Espero ter ajudado!
Leia mais em: https://brainly.com.br/tarefa/725146
