Question

Ao longo das décadas de 1950 e 1960, sob inspiração do nacional-desenvolvimentismo, o ensino de História passou a representar uma ameaça ao novo modelo político adotado no Brasil, ou seja, o militarismo. Assim, a partir do Decreto-lei nº 869/69, durante o governo militar e com o intuito de valorizar os feitos do próprio Estado, em substituição à livre cátedra dos professores de História, foram introduzidas no programa de ensino as disciplinas:
a)
Organização Social e Política Brasileira (OSPB) e Educação Moral e Cívica.

b)
História e Cultura Afro-brasileira.

c)
Ensino Religioso e Educação Física.

d)
Ensino de Educação a Distância.

e)
Filosofia e Sociologia.

Answer 1

Resposta:

a resposta correta é a letra A

Answer 2

Resposta:

A) Organização Social e Política Brasileira (OSPB) e Educação Moral e Cívica.

Explicação:

Segundo o Decreto-lei nº 869, de 12 de setembro de 1969, a OSPB e a Educação Moral e Cívica eram matérias obrigatórias no ensino público e particular.