Ao longo da década de 90, alguns autores brasileiros pesquisaram sobre as necessidades do mercado de trabalho, advindas da globalização e das novas tecnologias, dissertando sobre o novo perfil do trabalhador e caracterizando as novas habilidades e competências que deveriam apresentar para realizar boas performances (DUBAR, 1999; MEGHNAGI, 1999). O novo indivíduo construído com base na nova sociedade capitalista, neoliberal e globalizada, precisa estar em constante formação. Portanto, nessa perspectiva, o Ensino Superior tem como foco a formação de um profissional qualificado para o mercado de trabalho, bem como a ampliação de pesquisas, cultura, extensão e demais conhecimentos científicos de diversas áreas.
Para atingir esses objetivos, a Educação Superior oferece cursos sequenciais. A respeito deles, analise as assertivas a seguir.
I. Cursos sequenciais (modalidade de ensino ofertada com finalidade de formação técnica e profissional);
II. Cursos de graduação (curso superior aberto para alunos que concluíram a Educação Básica, seja de forma regular ou por modalidades);
III. Pós-graduação (compreendendo os aperfeiçoamentos acadêmicos que vêm depois da graduação, tais como especialização, mestrado e doutorado);
IV. Educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio);
É correto o que se afirmar em
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Resposta:
Apenas I, II e III.
Explicação:
Inciso IV. Trata-se da Educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio). A educação básica não faz parte do Ensino Superior.
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