Question

Ao falarmos sobre a leitura de imagem ou a fruição da Arte, que é o primeiro dos eixos da proposta triangular, podemos determinar que este primeiro eixo dá ao educando várias possibilidades, sendo o triângulo um auxiliar na prática pedagógica no ensino da Arte. Sobre este primeiro eixo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) Dá ao educando a possibilidade de visualizar a obra, privando-o de análise de cores e formas.
( ) Dá ao educando a possibilidade de ver e interpretar a obra de arte de diversas maneiras.
( ) Dá ao educando condições de realizar leituras referentes à obra, deixando que visualize e que dê sua opinião.
( ) Dá ao educando a possibilidade de julgar os atributos da obra, criticando-a sem observar o momento da criação.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) F - F - V - F.
b) F - V - V - F.
c) F - V - F - V.
d) V - F - F - V.

Answer 1

A alternativa correta é a letra B.

Dá ao educando a possibilidade de visualizar a obra, privando-o de análise de cores e formas.

Falso, pois ao visualizar uma obra de arte e fazer sua leitura o expectador tem acesso direto a cores e formas.

Dá ao educando a possibilidade de julgar os atributos da obra, criticando-a sem observar o momento da criação.

Falso, pois pode-se observar o processo de criação mediante o contexto histórico em que a arte está inserida.

Answer 2

Resposta:

a

Explicação: