Ao estudarmos o método Paulo Freire, percebemos o uso de conceitos e práticas que remetem ao estudo de como a aprendizagem ocorre em adultos, a andragogia. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- Na andragogia, os aprendizes são independentes na condução do processo de ensino-aprendizagem.
II- Nesta teoria, o ambiente de aprendizagem é informal e a experiência faz parte da aprendizagem.
III- Os aprendizes são avaliados por métodos externos e motivados de forma extrínseca.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
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As sentenças I e II estão corretas.
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Somente a sentença II está correta.
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As sentenças II e III estão corretas.
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As sentenças I e III estão corretas.
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I e II
As sentenças I e II estão corretas.
I - Na andragogia, os aprendizes são independentes na condução do processo de ensino-aprendizagem.
II- Nesta teoria, o ambiente de aprendizagem é informal e a experiência faz parte da aprendizagem.
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As sentenças I e II estão corretas.
A educação na visão de Paulo Freire deve ser instrumentalizadora para a transformação social.
Cabe ao corpo docente além de gerar conhecimento, transmitir valores úteis para a formação dos alunos enquanto cidadães da sociedade.
Na perspectiva de Paulo Freire a ação pedagógica se organizava num trabalho com ideias inspiradoras, o que faz com que se possa construir a ideia individual e intelectual do pensamento crítico - social dos alunos.
Bons estudos!
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