Ao estudar as teorias da aprendizagem, você deve ter-se deparado com orientação de que se deve partir do que o aluno já sabe, de que se deve aproveitar o conhecimento já construído ou de que devem ser respeitados os interesses dos alunos. Estas afirmações, não significam que se vá entrar em sala sem qualquer preocupação com o que se vai ensinar. Esta visão colabora, e muito, para que o caos se instale definitivamente na escola. Trata-se de um entendimento equivocado, assim como equivocada é a idéia de que se aprende por acaso, sem qualquer intenção.
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ESSA AFIRMAÇÃO É CORRETA. HÁ ALGO DEPOIS? ALGUM QUESTIONAMENTO? ACHO QUE ESTÁ INCOMPLETA...
taisamelio:
Ao estudar as teorias da aprendizagem, você deve ter-se deparado com orientação de que se deve partir do que o aluno já sabe, de que se deve aproveitar o conhecimento já construído ou de que devem ser respeitados os interesses dos alunos. Estas afirmações, não significam que se vá entrar em sala sem qualquer preocupação com o que se vai ensinar. Esta visão colabora, e muito, para que o caos se instale definitivamente na escola. Trata-se de um entendimento equivocado, assim como equivocada
A partir destas afirmações é possível concluir que:
Escolha uma:
a. Antes de terminar a aula o professor deve perguntar aos alunos o que eles gostariam de aprender na aula seguinte.
c. Os interesses dos alunos devem ser sondados para que o professor elabore seu plano de ensino que deve ser flexível e ajustado às mudanças.
d. O professor deve estar atualizado, sabendo de antemão quais são os interesses de todos os jovens do país.
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A resposta correta é: Os interesses dos alunos devem ser sondados para que o professor elabore seu plano de ensino que deve ser flexível e ajustado às mudanças.
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