Question

Ao elaborar um resumo sobre frutos, um aluno fez as seguintes anotações depois da aula: "Evolutivamente, os frutos representam uma característica que auxiliou na independência da água para a reprodução de gimnospermas e angiospermas, já que eles protegem a semente. Existem diversos tipos de frutos: os secos têm o pericarpo duro; os carnosos têm uma das camadas do pericarpo suculenta. Os falsos são aqueles que não são comestíveis. Os verdadeiros sempre se originam do desenvolvimento da semente." a) Quantos erros podemos encontrar nas anotações do aluno? Quais são eles? b) Reescreva o parágrafo, corrigindo os erros.

Answer 1

a) É possível perceber dois erros nas anotações do aluno.

Os erros são referentes às características dos pseudofrutos e dos frutos verdadeiros. Os frutos classificam-se em carnosos e secos e a partir desses grupos ocorre a classificação em falsos e verdadeiros.

Os frutos carnosos apresentam pericarpo suculento e os frutos secos apresentam pericárdio seco.

b) Os frutos se classificam em diversos tipos, carnosos e secos e falsos e verdadeiros. Os frutos secos apresentam o pericarpo duro e os carnosos possuem umas das camadas do pericarpo mais suculenta.

Os frutos verdadeiros se originam do ovário da flor e os frutos falsos se originam de outras partes da flor.

Bons estudos!