"Ao discutirmos o processo de inclusão, devemos compreender que este está vinculado a todos os âmbitos da sociedade, tais como educação, esporte, lazer, religião, família, etc e a todos os participantes da sociedade. Infelizmente, por muito tempo, o conceito de inclusão foi entendido erroneamente, com a ideia de incluir apenas as pessoas com deficiência em um determinado grupo social e/ou educacional. Tal equívoco salientou a necessidade e a urgência de um retorno aos fundamentos conceituais do processo de inclusão, com ênfase reiterada no posicionamento ao qual o conceito se destina, a saber, que é a inclusão de todos os cidadãos em todos os grupos sociais, independente de sua condição física, intelectual, sensorial, cultural, social ou econômica". FONSECA, Kátia Abreu; CAPELLINI, Vera Lúcia M. F; LOPES JÚNIOR, Jair. Flexibilização e adaptação curricular no processo de inclusão escolar. VALLE, TGM; MAIA, ACB. (Orgs). Aprendizagem e comportamento humano [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010, p. 18. Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: O conceito de inclusão pressupõe admitir que todos os grupos sociais têm direitos que devem ser respeitados, exceto quando ferem a ideologia de gênero. Alternativa 2: O alargamento do conceito de inclusão é importante para que as pessoas com deficiências passem a ser valorizadas pela sociedade, algo que não ocorre nos dias atuais. Alternativa 3: O processo de inclusão na escola é resultado das mudanças trazidas após a Constituição de 1988 que considerou que a política de cotas deveria ser ampliada para atender também a população quilombola. Alternativa 4: O conceito atual de inclusão admite que todos os grupos sociais, independente de sua condição física, intelectual, cultural, entre outras, devem ser respeitados, e, nesse aspecto, retomou os seus fundamentos conceituais. Alternativa 5: O conceito atual de inclusão admite que todos os grupos sociais, independente de sua co
Soluções para a tarefa
A inclusão social diz respeito a um mecanismo de pluralidade e de convívio entre os diferentes (5).
Questões sobre inclusão social
I. Falso. A inclusão social é fundamentada nos princípios de que todos são diferentes e que precisam do mesmo tratamento (lei da isonomia).
II. Falso. O ambiente educacional não se encontra preparado para lidar com alunos com deficiência e também com a diversidade existente nesses ambientes.
III. Falso. A lei de 1988 trouxe consigo a percepção de que pessoas deficientes são iguais a sem deficiência, necessitando frequentar os mesmos locais.
IV. Falso. A inclusão social é fundamentada para garantia do convívio social e do respeito ao diferente, não a repulsa.
V. Verdadeiro. O conceito atual de inclusão admite que todos os grupos sociais, independente de sua condição física, intelectual, cultural, entre outras, devem ser respeitados, e, nesse aspecto, alargou o conceito que nasceu muito limitado.
Saiba mais sobre inclusão social em: brainly.com.br/tarefa/24122117
#SPJ1
