ao conversar com a amiga, um estudante ficou sabendo do experiemnto que ela havia feito na escola. Ela contou que em uma folha de papel escreveu polo norte de um lado e no verso escreveu polo sul. No lado do polo norte fez uma seta indicando o sentido anti-horário e girou o papel no sentido anti-horário, de modo que este lado ficasse sempre virado para cima. Em seguida, mantendo o movimento, observou o verso do papel e percebeu que o movimento era no sentido horário na indicação do polo sul. O que o aluno identifica a partir da experiência narrada pela amiga sobre o movimento de rotação da Terra?
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O movimento de rotação da terra é a movimentação que o planeta faz em torno de si mesmo, isto é, sobre o seu próprio eixo. E o experimento citado acima relaciona-se com o movimento anti-horário que esta realiza, ocorrendo do sentido oeste para o leste.
Acerca da duração, sabe-se que o movimento de rotação dura vinte e quatro horas, e por isso, a rotação é quem define a passagem dos dias e das noites.
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